Інформація

про підсумки проведення 3 заняття

Школи новопризначеного завідувача та методиста Р(М)МК(Ц)

у формі вебінару за темою

«Організаційно-методичний супровід роботи районних (міських) методичних об’єднань»

30 січня 2015 року Центром атестації та організаційно-методичної роботи з РМК на базі КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» проведено третє заняття Школи новопризначеного завідувача та методиста Р(М)МК(Ц) у формі вебінару за темою «Організаційно-методичний супровід роботи районних (міських) методичних об’єднань».

У ході заняття було розглянуто основні етапи планування роботи районних (міських) методичних об’єднань та складові методичної роботи новопризначеного методиста з управлінськими кадрами.

У роботі Школи новопризначеного завідувача Р(М)МК(Ц) взяли участь 1 новопризначений завідувач та 21 методист Р(М)МК(Ц) із районів і міст Харківської області та м. Харкова.

Проведено анкетування учасників з метою окреслення питань для подальшої роботи з новопризначеними завідувачами та методистами Р(М)МК(Ц).

Учасники отримали матеріали з висвітлених питань після закінчення вебінару.

Інформація

про підсумки проведення аналітичної наради-семінару зі спеціалістами місцевих органів управління освітою, методистів районних (міських) методичних кабінетів (центрів), які супроводжують питання державної атестації навчальних закладів

 «Про підсумки державної атестації навчальних закладів Харківської області  у 2014 році та завдання на 2015 рік»

 28 січня 2015 року Департаментом науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації спільно з Центром атестації та організаційно-методичної роботи з РМК КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» проведено аналітичну нараду-семінар для спеціалістів місцевих органів управління освітою, методистів районних (міських) методичних кабінетів (центрів), які супроводжують питання державної атестації навчальних закладів, за темою «Про підсумки державної атестації навчальних закладів Харківської області у 2014 році та завдання на 2015 рік» в режимі on-line.

Під час аналітичної наради-семінару проаналізовано виконання плану-графіку та результати державної атестації навчальних закладів Харківської області у 2014році; охарактеризовано типові недоліки в оформленні атестаційних матеріалів; надано рекомендації щодо їх виправлення; визначено основні завдання щодо здійснення державної атестації навчальних закладів у 2015 році.

У роботі наради взяли участь 54 педагогічні працівники Харківської області.